LA MÉTHODE qui permet à mes élèves d'avoir AU MOINS 14 au bac de français
En 1:1 ou en petit groupe, j'apprends à votre ado
à construire une problématique et un plan 🥇
Vous visez au moins 14 au bac de français à l'écrit pour votre enfant ?
On mettra toutes les solutions en place ensemble,
pour que votre enfant y arrive.
Agathe a commencé son année de 1ère en retard car elle n'avait pas de professeur et comme elle passait son bac dans un centre étranger, qui avait fixé la date au 15 mai, elle n'avait que 6 mois pour préparer le bac de français !
Elle a aussi joué de malchance car le jour de l'épreuve une terrible migraine l'a forcée à terminer son travail rapidement.
Et pourtant, grâce à la méthode du commentaire composé qu'elle a apprise à mes côtés, sa maîtrise de la problématique et du plan lui ont permis d'obtenir la note de 14 malgré tous ces obstacles !
Bravo encore Agathe !!!
Elyssa a toujours aimé le français et elle a commencé son année avec enthousiasme.
Pourtant, assez vite, elle s'est rendu compte qu'elle avait absolument besoin de travailler la méthode du commentaire.
Elle a tout de suite bien compris quels passages du texte relever et comment les interpréter. Mais il lui manquait une vue d'ensemble et elle avait besoin de s'entraîner pour faire des problématiques et des plans remarquables.
Elle a travaillé consciencieusement avec la méthode que nous avons vue ensemble, et elle a aussi comblé ses lacunes en histoire littéraire pour parer à toutes les éventualités.
Résultat : un magnifique 19 à l'écrit, et beaucoup de points d'avance pour l'année d'après (et le bac dans sa totalité !)
Toutes mes félicitations Elyssa !!!
Plutôt scientifique, Catherine avait 11 de moyenne en français au 2è trimestre et ne savait pas par quoi commencer pour travailler cette matière et augmenter ses chances d'avoir une bonne note au bac.
Elle ne savait pas non plus dire qui était l'auteur de Madame Bovary !!! et commençait à stresser pour le bac (à juste titre)...
Nous avons repris la méthode du commentaire composé, les fondamentaux de l'histoire littéraire et elle s'est entraînée.
Elle est tombée sur un texte contemporain difficile, qui a dérouté nombre de candidats - et pourtant elle a été capable d'élaborer une problématique efficace et un plan dans les règles de l'art, ce qui lui a valu la note quasiment impossible à obtenir en français : 20/20 !!!
Encore toutes mes félicitations Catherine !!!
Après plus de 15 ans d'enseignement du commentaire composé, je peux vous le dire :
Ce n'est pas la connaissance de l'auteur ou de l'oeuvre donnée en commentaire.
Ce n'est pas l'absence de fautes d'orthographe.
Ce n'est pas de connaître sur le bout des doigts des figures de style au noms improbables
Ce qui compte, c'est de proposer une lecture, c'est-à-dire une interprétation cohérente, littéraire et précise du texte analysé, autour d'une question centrale qui en dégage les principaux enjeux, le tout en suivant un plan logique et qui réponde à la problématique.
Pour cela, il faut une problématique et un plan inattaquables par le plus zélé des correcteurs.
Or beaucoup d'élèves à ce stade de l'année :
Je vous propose de résoudre toutes ces questions pour votre enfant.
- Ancienne professeure agrégée à l'Education Nationale (2009-2024),
- ancienne examinatrice au bac de français,
- titulaire d'un doctorat sur Proust,
- et coach certifiée en neurosciences,
je mets toute mon expérience au service de votre enfant, pour que lui aussi obtienne la meilleure note possible au bac de français !!!
Venant de Saint-Denis (pas de La Réunion, dans le 93), j'ai eu la chance d'entrer au lycée Henri IV dès la classe de 1ère L.
J'y ai appris les meilleures méthodes de travail en lettres, et quand j'en suis sortie j'ai toujours eu au moins 17 en commentaire composé - même à l'agrégation de lettres modernes (en leçon, l'épreuve la plus difficile).
Ce sont ces mêmes méthodes que j'ai enseignées à mes étudiants de fac - notamment ceux qui passaient le CAPES à Besançon - et qui leur ont valu de belles réussites.
Et à mes élèves de 1ère qui savent analyser les enjeux d'un texte pour cartonner au bac de français !
EN 3H AVEC MOI
VOTRE ENFANT VA APPRENDRE :
Jusqu'au 12 avril 2025, obtenez l'accompagnement pour seulement :
✔️ 149€ TTC
(Formule Basique)
✔️ 199€ TTC
(Formule Standard)
✔️ 299€ TTC
(Formule Premium)
Après cet appel :
L'accompagnement ne prend fin que le jour du bac 🥇
Je ne laisse pas voler votre enfant de ses propres ailes tant que l'écrit n'est pas passé.
Après le stage et jusqu'à l'écrit, si votre enfant a des questions sur le commentaire composé, il pourra me les poser par mail et je lui répondrai rapidement, dans les 72 heures ouvrées au plus tard.
Aujourd'hui, vous avez la chance de pouvoir profiter de mon savoir en illimité, avec la garantie que je ne laisse pas pas votre enfant voler de ses propres ailes tant que l'écrit n'est pas passé.
Votre enfant n'a pas besoin de noircir des pages de notes pendant le stage car il reçoit un récapitulatif par mail juste après, sous la forme d'un mind map qui lui permet de tout retenir facilement !
2 séances supplémentaires en visio en petit groupe (une en mai, l'autre en juin, dates à venir) pour que votre enfant puisse me poser directement toutes les questions qu'il a par rapport au bac de français
En mai-juin, j'ai beaucoup de demandes d'élèves pour des oraux blancs.
Votre enfant est prioritaire, des créneaux spéciaux sont réservés aux élèves qui suivent un stage.
LA DÉCISION VOUS REVIENT !
Jusqu'au 12 avril 2025, obtenez l'accompagnement pour seulement :
✔️ 149€ TTC
(Formule Basique)
✔️ 199€ TTC
(Formule Standard)
✔️ 299€ TTC
(Formule Premium)
Après cet appel :
Ce stage s'adresse aux élèves de 1ère Générale qui veulent approfondir leur méthode du commentaire composé, et en particulier savoir construire une problématique et un plan.
Les élèves doivent bien sûr être prêts à travailler sérieusement avant (visionner la vidéo introductive, lire le 1er texte et répondre aux questions), pendant et après (l'entraînement fait partie du stage).
Je guide votre enfant pas à pas pour qu'il réussisse, mais bien sûr lui aussi doit travailler !
Après le stage, votre enfant sera capable de concevoir une problématique et un plan sur un texte de bac.
Il connaîtra les techniques que j'ai mises au point pendant mes études au lycée Henri IV, et affinées auprès de mes élèves et mes étudiants depuis 15 ans.
Votre ado pourra dégager les enjeux d'un texte rapidement et les ordonner de façon claire et efficace.
Elaborer une problématique n'aura plus de secret pour lui, son plan sera forcément en adéquation avec sa problématique : plus de risque de hors-sujet, et sa confiance en soi s'en trouvera accrue à juste titre.
En plus du stage, l'élève a accès à une vidéo envoyée une semaine au plus tard avant le début du stage, ainsi qu'à un texte qu'il doit préparer.
Au fur et à mesure du stage, je fournis des textes d'entraînement.
A la fin du stage, je lui donne accès par mail à un mind map (ou carte heuristique) qui lui permet de retrouver d'un coup d'oeil tout ce qu'il a appris lors du stage.
Il reçoit également des documents exceptionnels réalisés par mes soins, qui couvrent toutes les connaissances indispensables pour le bac de français : mouvements littéraires, registres, figures de style.
Il pourra aussi me poser toutes ses questions éventuelles soit lors des séances de coaching organisées en visio en mai et juin, ou par mail jusqu'au jour J.
Si vous optez pour la Formule Standard, en plus de tout ce qui est listé ci-dessus, il recevra également deux entraînements en auto-correction, et l'accès à une Masterclass en visio en petit groupe 15 jours environ après le stage, occasion d'un entraînement supplémentaire.
Si vous choisissez la Formule Premium, en plus de tout ce qui est compris dans la Formule Standard, il reçoit un 3è entraînement en auto-correction, entièrement rédigé, et une occasion de s'entraîner individuellement - je lui donne un sujet et je corrige sa copie intégralement.
Etant donné qu'il s'agit d'un examen, je ne peux évidemment pas offrir de garantie de résultat.
En revanche, je propose une garantie de moyens : en plus de tout ce que je mets en place pour accompagner votre enfant, y compris après le stage, il a la possibilité de me poser toutes ses questions lors des coachings de mai et et de juin, ainsi que par mail, jusqu'au jour du bac.
Tout cela pour lui donner un accompagnement optimal.
Les stages sont ouverts à 3 participants maximum, de façon à permettre à chacun de poser toutes les questions, de lui fournir un accompagnement le plus individualisé possible.
C'est selon.
Si vous choisissez la formule "visio", votre enfant suivra le stage depuis le confort de votre salon (ou de toute autre pièce, libre à vous).
En présentiel, les stages ont lieu dans le 18è à Montmartre, métro Abbesses/Lamarck (ligne 12)/ Blanche (ligne 2). L'adresse exacte vous sera communiquée juste après le paiement.
De quoi écrire - stylos et papier et un cerveau disponible : c'est tout !
Un cours particulier ou en petit groupe avec un professeur agrégé est facturé au prix de 40 euros en moyenne, et plutôt même de 50 euros au lycée.
Pour moins de 4 à 8h à 40 euros, votre enfant obtient non seulement une méthode extrêmement efficace pour construire un plan et une problématique, mais aussi tout le contenu fourni en plus du stage, en fonction de la formule choisie - et tous les bonus. Les offres que je propose sont très intéressantes, inscrivez-vous !
Avez-vous lu Proust - par Delphine PAON
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